6S学习策略指导师专业技能培训 – 百度网盘 – 下载
课程亮点:
课程导论:如何学习本门课程
学习问题与6S学习策略概述
学优生与学困生的学习策略差异
目标、使命与价值观
长远目标与短期目标的制定策略
制定有效的学习计划
将目标的有效执行
快乐学习vs痛苦学习
快乐学习的理论基础
影响快乐学习的障碍
学生厌学的根源
快乐学习的四大内在动力
高效学习-认识最佳学习状态
最佳状态的大脑活动特点
认识情绪与情绪管理策略
激活全脑一最佳学习状态的训练策略
认识自我,激发潜能
塑造成功学业自我形象的意义和技术
自尊感的重要作用与培养
自我语言激励训练
形象控制法
认识认知结构:学习差异的重要因素
知识学习与记忆
高效率学习的条件
建构认知结构的策略原则
建构认知结构的操作方法
建构自己的知识图书馆:知识结构图
认识自我调节:成功活动的关键点
自我调节学习的循环模式
自我调节学习之时间管理
自我调节学习的操作方法
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