得到徐瑾《经济学大师30讲》课程资源音频下载百度云网盘分享

薛兆丰老师的经济学课在得到有40多万人追随学习。罗胖在《终身学习》一书中说，有一个“二元学习法”，如果你要在有限时间内理解认识一门学问，最有效的办法就是再找一个不同维度的独特观点去有比较有鉴别的学习，这样可以事倍功半。今天，优秀青年学者徐瑾老师的“经济学大师课”来了，相信我们会有不一样的收获。

这么快就上线了，厉害啊！徐女士讲经济学的故事我是领教过的，有深度有宽度有敏感度，而且总是恰到好处，值得信赖！🍭

一不小心差点错过了徐老师的课，学完薛老师的经济学，总觉很有点学不透，喜欢经济学的我计划用以下方法跟着徐老师再学一遍。
1、每天坚持写留言分享。
2、感召不少于12人一起学习。
3、组建学习小组，以柏拉图式的学习方法展开深入讨论。

同意老师说的：只有结合时代背景去看当时的经济思想才能透彻理解经济决策。这也告诉我：学知识要结合社会背景，要活学活用😎

大学里，我觉得缺一门系统介绍经济学各个分支的课，导致一个问题，看了微观经济学不知道哪些人的研究微观层面问题，也不知道宏观经济体系各个领域的人具体研究那个问题。财政学属于哪个分支？与其他分支有什么关系？
这些问题都令我费解，自己去探寻，时间成本也大，总希望有这样的一门课。

一个终身学习者的人生需要不断寻找制高点，徐老师为我们构建了一个由经济学大师组成的私董会，唯有“人”才具有思想的穿透力。\

一直喜欢徐女士在FT上的文章，特别是对宏观经济的描述与软阶层的推断。节目一出就马上购买了，听了两集果然没有失望，希望再出好节目。

终于等到你，终于等到这门课，对于经济学思维早就想有一个梳理了，奈何太庞杂，下不去嘴，这个需求憋了好久，所以看到这门课立马加入了。
徐瑾老师这门课以点带面，用30个坐标为我们画出250年经济学史的思维框架和大师的时代价值，期待本次旅程的收获。

经济学培养的是一种思维，一种态度。它让人能够从高维度审视各种生活现象，从本质分析人与人，集体与集体之间的交往活动，从根本上去理解企业的生产与经营模式。
看了徐老师的发刊词，才明白我们以往关于经济学的学习，是碎片化的，是无法应用于现实。发现问题就需要解决，期待从徐老师的课程中找到解决方法。

非专业的终身学习者~跟随徐瑾老师一起学习大师们的经济学思维，积累经济学体系中思维模式的方法，让现实与理论在当下有一个融汇和发展。~期待😀

期待已久的徐瑾老师课程终于开课啦（开心），祝大卖！

之前就在徐瑾老师的知识星球读书圈上跟着她一起学习经济学方面的知识，真是干货连连。她也一直在经济学读书会和FT专栏，致力于经济学理念的普及工作。

很赞同文中说的：“知识点必须镶嵌在体系中，才成为知识，否则，你掌握的只能是杂乱的信息。思想，必须生活在思想森林中，才有生命力。否则，就是一根孤独的木材。”

点在坐标系里才叫坐标点，它才有意义。

这个思想森林既是网络态，又是不断地层层叠加。因为我们都是站在巨人的肩膀上去思想认知的。当然，这有一种知识和思想融合的过程。

了解学习过去沉淀下来的经典思想本质，才能更好塑造自己经济思想。这门课直接所做的，是打捞，然后缝合。更背后的，却是一门帮助我们更好走向未来的未来学。

我也一直觉得对一个人的心智影响最大的就是思想。之前听到一个观点说，任何一个学科都有这个学科的思想史。既然经济学对个人理性的重要性不言而喻，那么系统的经济思想对于个人更有直接、深远的影响。

非常期待接下来一个月学习的这门经济思想课程～