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得到施展《中国史纲50讲》课程简介

前段时间听施展《中国史纲50讲》，然后了解到了得到，随后深入学习了施展的关于中国历史学的课程，感觉还是挺好，我将认为比较受用重新理解中国的点分享给大家。

得到施展《中国史纲50讲》课程

这堂大师课我反反复复的听了多遍，从听后、看后、乃至思考后，其中的理论框架和分析方法以及很多故事都我的思想产生了一次比一次强烈的震撼。下面的感想是我片面的想法，请老师批评指正。 震撼一：第一性原则，这是个让我十分向往也无比敬畏的表述方式和思想方式，因为获得它这真是很难。第一性原理—顾名思义就是因其根本性而具有普遍性的特征。以我目前的思考来看，老师的这一原则解释了很多我个人的事情和个别组织盛衰的原因。 震撼二：工科出生转行学历史。我个人的理解是，工科虽说是解决身边的具象问题，但其特点是有和无之间的界限非常清晰，而且必须非常清晰，绝对不能含糊其辞，因此这种思考方式可能会对保持学术的严谨，从而避免陷入虚无主义大有裨益。 震撼三：超级宏大的视野。中国曾经辉煌的历史和苦难深重的近代史，让很多当代的中国人在既感到无比自豪的同时又具有很强烈的自卑感。这种病态的民族心理在动辄抵制某某国的货和既嘲笑印度又对其发展前景十分担时，可以说表现得淋漓尽致。老师的课通过解释中国史的过程，在某种程度上也解决了国人普遍的心病，至少我本人深感释然。因此心胸随之开阔了，视野随之开拓了，雄心也随之壮大了，责任呢也愿意承担了。 震撼四：摒弃情感趋势和价值判断，以事实为依据的科学研究态度，才是对自己和他人真正的负责任，也是一个人、一个组织乃至一个文明获得普遍接受和持久发展的最根本原则。 对这本《中国史纲》还在继续研读中，以上只是我浅显的认识，相信随着时间的推移我还会有新的问题和收获。最后谢谢老师！

只读施展老师这一篇发刊词，就能够感觉到老师逻辑性极强。从时间和空间两个维度，看历史主体之间的相互塑造，全局地、关联地、动态地看历史，有系统论的感觉。又用历史的第一性原则，分析茫茫历史事件中的底层逻辑，真是过瘾。这是不是理工科出身给施展老师带来的优势呢？非常期待老师接下来的课程。

施展老师的《中国史纲50讲》是从另外一个更高的维度去探究中国历史上最关键的奇点，历史上的关键奇点是最能影响中国历史发展的方向的，“你要去哪里?”看似简单的问题，背后需要无数次试错及经验的提炼，在移动互联网时代下我们会因为摸不清中国的走向而茫然不知所措，施展老师给我们指出了明确的方向!

听完施展老师的50讲，十分喜欢十分欣赏，获得了很多个新的历史视野，后面几讲到高潮，令我脑洞大开，对中国历史和未来的分析和见解是我近十年来读到的最深刻的，谢谢施展老师，谢谢得道和罗胖

得到施展《中国史纲50讲》课程列表

施展·中国史纲50讲
课表
1历史学才是真正的未来学
导论
2究竟什么是“中国历史”
3.中国历史的时空坐标与商周之变
封建
4.封建社会是如何走向终结的
社会篇
5诸子百家的三大流派
6.法、道、儒:皇帝到底喜欢谁
汉人王朝为何统治不了长城以北
8.草原征服型王朝为何能一统天下
0.中国是如何走向豪族社会的
10为何后汉“亲小人、远贤臣”
Ⅱ诸葛亮的士族绞杀行动
12司马懿时代的冤冤相报
豪族
1.司马家族事业的断崖式下跌
社会篇
14五胡乱华的血泪与梦想
5鲜卑人如何为隋唐打下基础
16影响隋唐历史的两个女人
17安史之乱终结了豪族社会
B.西域,帝国命运的催化剂
0回鹘,草原霸主的兴与衰
20吐蕃,雪域霸主的聚与散

大辽,首破百年的游牧帝国
22大宋,和平换来的高度发展
3王安石与司马光在争什么
4金太宗挨板子,促成蒙古崛起
25从元朝看中国历史的正统性
古代平民
26明朝为何盛产忠臣和奸臣
社会篇
美洲白银与明朝的国运
28藏传佛教怎样帮助大清入关
29大清的高级政治智慧
30.郑成功为何没成功
3人口太多,技术发展不动了
32.太平天国时期的中国与世界
3左宗棠借力伦敦,收复新疆
近代
34南洋华人对近代中国的塑造
转型篇
35英国秩序下的中国角色
36.俄国秩序下的中国角色
3.日本秩序构想下的中国角色
38.民国法统有两个来源
39.已黎和会对中国的刺激
现代
40.民族主义带来国民政府困局
革命篇
4国、共的两场货币战争
42.中国:普世主义与海陆中介
43.中国经济奇迹的奥秘
4.中国崛起导致的世界经贸双循环
45冷战和后冷战里的中国利益
中国
46.为何中国必须购买美国国债
崛起篇
4.伊斯兰世界的困境
48.在非洲发现中国
9中国在碳排放问题上怎么赢
50.中国,世界枢纽

得到施展《中国史纲50讲》课程亮点

今天是2021年01月29日,今天茶叶蛋给大家更新分享的课程内容是来自，得到的教程并且由施展老师讲授的《中国史纲50讲》，课程类型为中国历史学，《中国史纲50讲 》的主要内容为重新理解中国，中国史纲50讲本身就是在中国历史学里面的创前学科，中国史纲50讲 的作者施展，在得到，里贡献了重新理解中国，而它的内容又加入了最新的中国历史学的案例，在国内外，以中国历史学，施展是这个中国历史学的骨干，有着10年的中国历史学教学经验，功力浓厚。

《中国史纲50讲》在得到的里，是一门中国历史学的学科，这门课科最大的特点重新理解中国，当你学完施展的每一讲《中国史纲50讲》内容，你都能够获得一个关于中国史纲50讲的这类课程的有效的行为解决方案，让你觉得对得到的选择，物有所值。